“積攢了二十幾年的退休金，湊齊這100萬(wàn)捐了，我沒(méi)有我的同學(xué)們那么有錢(qián)，希望母校不要嫌棄。本來(lái)想等到母校百年校慶的時(shí)候，再捐出這筆錢(qián)為母校獻(xiàn)禮，但是我怕等不到那一天了……”

這段話來(lái)自一位95歲的耄耋老人，廈門(mén)大學(xué)1948屆土木工程系校友紀(jì)華盛，他把積攢了20多年的全部積蓄，都捐給了母校。

紀(jì)華盛與夫人的合影

九十五歲的老先生滿頭銀發(fā)，他的故事，像是一卷鋪開(kāi)的長(zhǎng)冊(cè)，厚重的書(shū)墨香吸引著人靠近聆聽(tīng)，“廈大”這一篇章，跨越了75年。

艱苦的長(zhǎng)汀歲月中，

母校的關(guān)懷照亮前行的路

1937年，為了躲避戰(zhàn)火，廈門(mén)大學(xué)內(nèi)遷至800里外的福建山城——長(zhǎng)汀，在最接近敵占區(qū)的地方堅(jiān)持辦學(xué)。從1938年抵達(dá)長(zhǎng)汀，到1946年的8年長(zhǎng)汀歲月中，廈大在困苦中鑄就了“南方之強(qiáng)”。

紀(jì)華盛便是在1944年入讀廈門(mén)大學(xué)土木工程系。據(jù)紀(jì)華盛回憶，廈大當(dāng)時(shí)有三個(gè)專(zhuān)業(yè)是不需要繳交學(xué)費(fèi)的，吃住也由學(xué)校承擔(dān)，而土木工程專(zhuān)業(yè)就是其中之一。這對(duì)于家境并不富裕、求學(xué)艱辛的紀(jì)華盛來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是減輕了一大負(fù)擔(dān)，讓他能全心投入到學(xué)業(yè)之中。

“盡管在學(xué)校能吃到的只是一點(diǎn)兒黃豆、筍、糙米等，但我還是覺(jué)得非常滿足。”紀(jì)華盛感慨道。當(dāng)時(shí)的廈大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有限，處處捉襟見(jiàn)肘，但是依舊堅(jiān)持“再苦不能苦學(xué)生”。

為了保證教學(xué)研究的正常運(yùn)行，薩本棟校長(zhǎng)帶頭減薪，教授、講師們的工資也幾近減半，當(dāng)時(shí)的許多教授，飯菜里也常常見(jiàn)不到油星。對(duì)于當(dāng)時(shí)許多窮苦的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即便是簡(jiǎn)單到甚至有點(diǎn)粗糙的飯菜，能吃飽已經(jīng)是很難得的幸福了。

青年紀(jì)華盛

經(jīng)常有人感慨：為什么從長(zhǎng)汀時(shí)期走過(guò)來(lái)的那一代廈大人，對(duì)母校的認(rèn)同感和歸屬感格外地高？從艱苦的歲月中一同走過(guò)，廈大無(wú)聲卻飽含深情的關(guān)懷，始終是廈大人心中柔軟的一方天地。

廈大長(zhǎng)汀時(shí)期老照片

師恩難忘

廈大老師為學(xué)生撐起了一片天

中學(xué)生紀(jì)華盛，在鼓浪嶼淪陷后不愿意做“亡國(guó)奴”，不愿在日本人辦的學(xué)校里求學(xué)，便與摯友一起到長(zhǎng)汀求學(xué)。而當(dāng)時(shí)廈大已經(jīng)內(nèi)遷到長(zhǎng)汀，長(zhǎng)汀中學(xué)正好在廈大旁邊，廈大的一些老師、高年級(jí)學(xué)生會(huì)到長(zhǎng)汀中學(xué)兼課，給予了當(dāng)時(shí)的紀(jì)華盛良好的師資條件。之后，他便考上了廈門(mén)大學(xué)。

回憶起在長(zhǎng)汀求學(xué)的時(shí)光，紀(jì)華盛最難忘的，還是薩本棟校長(zhǎng)。這位年輕的校長(zhǎng)秉著“未到‘最后一課’的時(shí)候，應(yīng)加緊研究學(xué)術(shù)與培養(yǎng)技能”的原則，為師生樹(shù)立起一個(gè)榜樣。

山城沒(méi)有電燈，薩本棟校長(zhǎng)拆下自己汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)改裝成發(fā)電機(jī)，為師生亮燈；學(xué)生們每天吃糙米小菜，薩本棟校長(zhǎng)逢年過(guò)節(jié)便自掏腰包贈(zèng)送每位學(xué)生一片豬肉增加油水；然而他自己卻患有嚴(yán)重的胃病和關(guān)節(jié)炎，校醫(yī)不得不為帶病依舊堅(jiān)持講課的薩本棟校長(zhǎng)做了一件鐵衫支撐他的腰部，讓他能站著上課……

薩本棟（二排左四）在長(zhǎng)汀廈大校門(mén)前與部分師生合影

薩本棟校長(zhǎng)心中裝著的，是廈大的發(fā)展、是廈大的學(xué)生、是科研、是學(xué)術(shù)，唯獨(dú)漏了他自己。為學(xué)生撐起一片天的他，最后卻把自己累倒了……“薩本棟校長(zhǎng)因胃癌病逝在美國(guó)，才47歲啊！”談到這位大愛(ài)無(wú)疆的校長(zhǎng)，紀(jì)華盛沉默了，懷念、感恩與遺憾交雜在一起。

愛(ài)國(guó)愛(ài)校

為了廈門(mén)這片熱土上的曙光一往無(wú)前

母校、恩師的培養(yǎng)，讓紀(jì)華盛成長(zhǎng)為了一名愛(ài)國(guó)愛(ài)校的優(yōu)秀青年。他于1947年在廈大加入共產(chǎn)黨，此后開(kāi)始了革命工作，為廈門(mén)的解放作出了重要貢獻(xiàn)。1949年，當(dāng)時(shí)只有118平方公里的廈門(mén)島上擠滿了大大小小的軍事碉堡和十幾萬(wàn)的國(guó)民黨守軍，“至暗時(shí)刻”籠罩全島。當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨指揮官湯恩伯非常自信，認(rèn)為廈門(mén)守三五年不成問(wèn)題。但他沒(méi)有料到的是，星星之火很快就要燎原！紀(jì)華盛便是其中一員。為了探清國(guó)民黨碉堡分布的狀況，紀(jì)華盛等人聯(lián)系了當(dāng)時(shí)同為地下黨人、擔(dān)任工事建設(shè)監(jiān)工的廈大學(xué)生，暗中復(fù)制了碉堡分布圖和結(jié)構(gòu)圖。拿到圖紙后，紀(jì)華盛買(mǎi)了個(gè)熱水瓶將內(nèi)膽取出，將圖紙包在內(nèi)膽外面之后再裝回?zé)崴績(jī)?nèi)，交給組織。正是這些重要的碉堡圖紙，避免了廈門(mén)解放戰(zhàn)斗中同志的過(guò)多犧牲。談起這些光輝事跡，紀(jì)華盛卻笑著說(shuō)：“我其實(shí)沒(méi)什么好宣傳的。”

解放軍攻打廈門(mén)作戰(zhàn)圖

（紅點(diǎn)為國(guó)民黨駐軍碉堡位置）

對(duì)自己“摳門(mén)”

卻毫不猶豫為母校捐出全部積蓄

“我和老伴都是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，收入有限，退休前家里負(fù)擔(dān)重，退休后退休金逐年增長(zhǎng)，我們也比較節(jié)約，這些錢(qián)是二十幾年積攢下來(lái)的，我沒(méi)有我的同學(xué)們那么有錢(qián)，希望母校不要嫌棄。”說(shuō)起這些話，羞澀、遺憾的神情浮現(xiàn)在紀(jì)老先生的臉上，而在他的身后，是狹小客廳的陳舊擺設(shè)，是老式的熱水瓶，是斑駁的墻面……

廈大關(guān)心、呵護(hù)著她的學(xué)子們，而學(xué)子們又何嘗不是懷著一顆對(duì)母校的感恩之心。

縱使求學(xué)時(shí)光短暫，但這是屬于一代代廈大人一生中最美好的記憶，在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河之中占據(jù)著一席之地，即便過(guò)了十年、二十年、三十年……回憶起自己的廈園時(shí)光，回憶起廈園中的恩師、朋友，依舊是一顆心被填得滿滿的感動(dòng)。飲水思源，對(duì)母校的愛(ài)與感激，化作誠(chéng)摯的報(bào)恩行。

紀(jì)華盛畢業(yè)71年了

而如今

他與廈大的深厚情誼

他對(duì)母校深沉的愛(ài)

以另外一種方式

在廈園中延續(xù)、表達(dá)

來(lái)源：江西共青團(tuán)