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省委書記易煉紅專題調(diào)研保就業(yè)保民生保市場主體工作

原標題:

易煉紅調(diào)研保就業(yè)保民生保市場主體工作時強調(diào)

統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展

全力以赴保就業(yè)保民生保市場主體

▲攝影|江西新聞客戶端-江西日報首席記者海波

江西日報·江西新聞客戶端訊(江西日報記者魏星)3月28日,省委書記易煉紅來到江西農(nóng)業(yè)大學、贛江新區(qū),就保就業(yè)保民生保市場主體工作進行調(diào)研。他強調(diào),要深入貫徹習近平總書記視察江西重要講話精神,聚焦“作示范、勇爭先”目標要求,統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,扎實做好“六穩(wěn)”“六保”工作特別是保就業(yè)、保民生、保市場主體,強化就業(yè)優(yōu)先政策,牢牢兜住民生底線,充分激發(fā)市場主體活力,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。

省領導史文斌、殷美根參加調(diào)研。

“在線輔導”“云上宣講”“線上面試”……江西農(nóng)大克服疫情對畢業(yè)生就業(yè)帶來的不利影響,積極開展網(wǎng)絡招聘,搭建線上平臺,扎實做好畢業(yè)生就業(yè)服務工作。易煉紅來到江西農(nóng)大,觀摩企業(yè)云上宣講會和畢業(yè)生線上面試現(xiàn)場,詳細了解今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢、應對舉措。他指出,大學畢業(yè)生就業(yè)是一個系統(tǒng)工程,需要各部門及社會各方共同努力。高校要進一步提高教學質(zhì)量,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)的針對性、實用性。教育、人社等部門要加強畢業(yè)生就業(yè)指導和服務,積極搭建就業(yè)服務平臺和橋梁,全面拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。地方政府要加快推動經(jīng)濟發(fā)展,積極創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,為大學生高質(zhì)量就業(yè)提供更好的發(fā)展環(huán)境和有力的政策支撐。易煉紅說,江西是農(nóng)業(yè)大省。希望江西農(nóng)大更多畢業(yè)生學在江西、干在江西,自主創(chuàng)業(yè)、扎根基層,為全面建設社會主義現(xiàn)代化江西貢獻智慧力量。

在贛江新區(qū)臨空組團,易煉紅考察了凱迅光電有限公司,走進生產(chǎn)車間,與企業(yè)負責人深入交流,詳細了解企業(yè)減稅降費、用工及保就業(yè)情況。得知企業(yè)生產(chǎn)的太陽能電池外延片廣泛裝備航天設備、技術與國際先進實現(xiàn)“并跑”,易煉紅給予肯定并鼓勵企業(yè)不斷創(chuàng)新、保持領先。他指出,開發(fā)區(qū)要發(fā)揮主戰(zhàn)場作用,加大精準服務力度,全力支持解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營面臨的困難和問題,圍繞企業(yè)用工、資金、原材料供應等需求,進一步打通堵點、解決難點、補齊斷點,加快暢通產(chǎn)業(yè)循環(huán)、市場循環(huán)、經(jīng)濟社會循環(huán),確保產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定。要指導幫助企業(yè)做好常態(tài)化疫情防控,加強企業(yè)員工健康管理,織密織牢企業(yè)疫情防控安全防線,確保企業(yè)安全穩(wěn)定生產(chǎn)。

在贛江新區(qū)永修組團,易煉紅來到銅鑼灣商場,在門口檢查了解疫情防控措施落實情況,要求商場工作人員毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控,扎實做好測溫、掃碼、查驗、消毒、通風等防控措施,嚴格要求顧客戴口罩、少聚集,保持“一米線”等適當社交距離,切實把疫情防控各項措施落實落細落到位。走進商場,易煉紅詳細了解商戶經(jīng)營狀況。他指出,保市場主體是保就業(yè)保民生的關鍵。要落實好國家各項紓困政策,打好減稅降費組合拳,進一步減輕中小商戶負擔,讓更多商戶挺得住、過難關、有奔頭。同時,要大力提升服務質(zhì)量和水平,推進消費升級和商業(yè)模式創(chuàng)新,進一步釋放消費新活力,不斷豐富和滿足群眾消費新需求。

由部省共建的國家級技能人才培養(yǎng)綜合園區(qū)位于贛江新區(qū)直管區(qū)內(nèi),建成后可入駐11所技工學校,容納10萬名全日制技工教育學生,每年承接20萬人次的職業(yè)技能培訓。易煉紅聽介紹、看規(guī)劃、查進度,詳細了解園區(qū)規(guī)劃建設情況,要求贛江新區(qū)著眼長遠、立足未來,高起點謀劃、高標準建設、高質(zhì)量推進國家級技能人才培養(yǎng)綜合園區(qū)建設。易煉紅強調(diào),要始終堅持高端化、多元化、特色化理念,秉承“集約節(jié)約、共建共享、產(chǎn)教城融合”原則,大力引進具有特色亮點的各類技能人才培養(yǎng)院校,努力形成技能人才培養(yǎng)的集聚效應、示范效應和標桿效應。要立足中部、輻射全國、面向世界,全力打造“一站式”服務平臺,加快形成集技工教育、人力資源服務、創(chuàng)業(yè)孵化和公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務等功能于一體的技能人才培養(yǎng)體系,為全省、全國乃至世界培養(yǎng)更多高技能人才、大國工匠。


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