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廣信二中2024屆優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示(九)

01 、優(yōu)秀畢業(yè)生之黃淑慧

姓名:黃淑慧

原班級(jí):高三(19)班

錄取院校:南昌大學(xué)

過往記憶如花般璀璨,今夏我朝花夕拾。

在二中,我遇到了無私奉獻(xiàn)的老師,正是因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d與默默陪伴,在我每每遇到難題時(shí)給予幫助,促使我不斷進(jìn)步;也會(huì)在我百思不得其解時(shí)及時(shí)紓解,幫助我理清思路,建立完整的知識(shí)體系。我還遇到了和善的同學(xué),在考試失利是安慰我、鼓勵(lì)我,幫助我恢復(fù)信心。

在二中,我感受到了一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,還有那滿是關(guān)愛的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里,我得以心無旁騖的投入到學(xué)習(xí)中,從語數(shù)英,到物政生,每一科目的學(xué)習(xí)都如同一場(chǎng)旅行,以興趣為導(dǎo)航,堅(jiān)持為目標(biāo),夢(mèng)想為方向標(biāo),一步一步,負(fù)重前行,筆記、改錯(cuò)、刷題、復(fù)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。盡管學(xué)習(xí)旅途中的每一步都十分辛苦,但是只要向未來前行的每一步,我的信心就堅(jiān)定一分,然而,旅途中,不只有鮮花和掌聲,更有荊棘和泥濘,我也嘗過千百次受挫的滋味,但正如海明威所說的,一個(gè)人可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不能被打敗。在一個(gè)又一個(gè)的困難中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),慢慢彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)上的漏洞,將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石,讓我向成功一步步靠近。

直到今日在二中的時(shí)光,化作濃濃的回憶,美麗的二中,我留下了足跡和汗水,帶走了知識(shí)和未來,感謝二中,感謝老師。祝愿二中能夠繼續(xù)書寫輝煌!

02 、優(yōu)秀畢業(yè)生之吳文慧

姓名:吳文慧

原班級(jí):高三(18)班

錄取學(xué)校:南京審計(jì)大學(xué)

一日無二晨,時(shí)間不重臨。轉(zhuǎn)眼之間,三年的高中生活已畫上句號(hào)。回顧這段時(shí)光,它不僅承載了我的青春歲月,更見證了我的成長與蛻變。

很高興我能有所成長,但修行也需要師傅領(lǐng)進(jìn)門。我的班主任寧建坤是位英語老師,可他的重點(diǎn)卻不在自己的學(xué)科上,而是一個(gè)勁的強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)物理生物。我在這種熏陶下腳踏實(shí)地最終不負(fù)自己和老師的用心。語文老師陳玫玫很溫柔,總會(huì)為我們的課堂帶來很有趣的生活經(jīng)歷。數(shù)學(xué)老師吳國健是位很認(rèn)真耐心的老師,講題時(shí)他會(huì)詢問我們不理解的地方,然后重新再講一遍又一遍,甚至有時(shí)會(huì)為我們傳授國學(xué)之大道理。物理老師汪建棚是位很可愛有趣的老師,課堂上我們相處的很融洽,很高興在兩年半的相處之中我能夠聽完他的大學(xué)趣事。生物老師李福泉看起來似乎很嚴(yán)肅,總是想把畢生之所學(xué)授予我們,看到我們的每一次進(jìn)步時(shí)總會(huì)為我們驕傲,一步一個(gè)腳印總沒錯(cuò)。政治老師楊小輝隨性也嚴(yán)厲,很容易地同每位同學(xué)打成一片,會(huì)為我們準(zhǔn)備驚喜,會(huì)為我們復(fù)印很多習(xí)題,或許我們會(huì)抱怨這么多的政治試卷,但我們總是很高興我們的政治能夠在老師的教導(dǎo)下獲取好成績。回頭看時(shí),我總是會(huì)想“真幸運(yùn)我能遇見這些老師。”

在這三年中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀積極的心態(tài)。面對(duì)挫折,我從不輕言放棄,而是勇敢面對(duì),迎難而上。我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間,平衡學(xué)習(xí)與休息,使自己在緊張的學(xué)習(xí)生活中始終保持最佳狀態(tài)。

高中三年,也是我人格塑造的重要時(shí)期。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬師長,孝敬父母。在班級(jí)工作中,我勇于承擔(dān)責(zé)任,積極組織活動(dòng),提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí),我注重德智體全面發(fā)展,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),培養(yǎng)了良好的綜合素質(zhì)。

然而,回顧這三年的時(shí)光,我也意識(shí)到自己存在不足之處。數(shù)學(xué)學(xué)科一直是我的短板,盡管我付出了很多努力,但成績始終不盡如人意。這讓我明白,學(xué)習(xí)不僅需要勤奮,還需要方法。今后,我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)策略,爭取在薄弱環(huán)節(jié)取得突破。

高中三年,是我生命中一段難忘的旅程。它充滿了挑戰(zhàn),但也帶來了無數(shù)收獲。這段經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,更塑造了我的人格與品格。展望未來,我將以更加堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)前行,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信在未來的日子里,我會(huì)取得更大的成功,為自己的青春寫下更加輝煌的篇章。

再次感謝母校的栽培,希望母校能夠越來越好,再創(chuàng)輝煌。

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