黃沙嶺小學(xué):開展語文教研活動,聆聽程冬云、鄭倩姿兩位老師執(zhí)教的《伯牙鼓琴》,共同開啟詩意的語文古文課堂之旅。程冬云老師在具體教學(xué)過程中緊緊扣住語文要素“借助語言文字展開想象,體會藝術(shù)之美”進(jìn)行教學(xué)。通過想象畫面,仿寫練習(xí),拓展學(xué)生思維,讓學(xué)生更好入情入景,體會伯牙與自期間的默契。鄭老師依據(jù)學(xué)生實際和文本特點(diǎn),以讀為本:初讀課——讀準(zhǔn)字音;再讀課——讀懂大意;三讀課——讀準(zhǔn)節(jié)奏;四讀課——讀出情誼,一步一個腳印地讓學(xué)生在不同層次的準(zhǔn)確到位的朗讀中,領(lǐng)悟到水到渠成的閱讀樂趣。授課之后,聽課老師就這節(jié)教研課進(jìn)行了深入地交流研討。(黃沙嶺小學(xué) 鄭倩姿)
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